大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于游戏观察记录表的问题，于是小编就整理了2个相关介绍游戏观察记录表的解答，让我们一起看看吧。
观察目的：芸芸小朋友个性较强，由于现在都是独生子女，都比较自私，自己的东西不懂得与人分享，不懂得与人合作，通过观察教育让他们养成良好的行为习惯。 观察实录： 今天班里一位小朋友带来了一个熊宝宝的玩具，芸芸非常想玩，但是由于她小很多孩子都不愿意和她起玩，她只好一个人坐在旁边。等了一会儿，她有点等不及了，就伸出手一把抢过来，结果把熊宝宝玩具扯坏了。带玩具的小朋友气愤地说：“你干什么呀？我不给你玩了。” 分析： 布娃娃对女小朋友来说都是特别喜欢的，今天她看见了这个玩具一开始她就很喜欢，她坐了半天以为小朋友为给她玩，但坐了一会不见给她玩，她就采取了抢的方式，芸芸小朋友在家父母特别得宠，在班内也是一个年龄最小的小女孩，自己要的东西也不会中跟小朋友商量交流，因此发生今天的状况。 措施： 1. 对芸芸小朋友这种行为加强教育，告诉她别人的东西不能抢，如果喜欢要与人商量，必须经人同意后方可拿着玩。 2. 与父母联系，反应今天宝宝在园情况，并让家长也在家加强教育，并把今天损坏的玩具赔偿，让她懂得损坏东西要赔的道理。
幼儿园小班的，角色游戏观察和指导记录 当然，进行游戏环节，观察小朋友们的状态和心情，对于游戏的积极性 进行指导孩子们能够更为正规的面对这场游戏，也是十分重要的。
您好，一张完整的游戏观察记录表一般包含以下信息：
1. 游戏名称和版本号；
2. 观察日期和时间；
3. 观察者姓名和联系方式；
4. 游戏类型和玩法说明；
5. 游戏目标和规则；
6. 游戏界面和画面表现；
7. 游戏音效和音乐表现；
8. 游戏操作和控制方式；
9. 游戏难度和挑战程度；
到此，以上就是小编对于游戏观察记录表的问题就介绍到这了，希望介绍关于游戏观察记录表的2点解答对大家有用。
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