大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于呼啦圈游戏教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍呼啦圈游戏教案的解答，让我们一起看看吧。
1、将学员分为人数均等的两组，每组站成一个面向圆心的手拉手的圆。
2、为各组分发一个呼啦圈，并将其套在起点学员的手臂，然后在 不用手的情况下，将呼啦圈传递一圈回到起点，过程中只可以利用队友 的身体传递呼啦圈。
3、各组可先练习15分钟。
4、共进行三轮比赛，取最佳成绩。
5、在第一轮比赛之后给每组3分钟的时间进行回顾总结再进行比赛。
体育活动：
障碍接力
活动目标：1.培养幼儿的反应力和团结力；
2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。
活动准备：呼啦圈，小篮子，椅子，帽子
活动规则：1.游戏时一定要有秩序，并且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一顶。
2.在接力赛时，前面的队员给后面的队员背后贴一个星星后，才可继续。
活动过程：1.组织好幼儿，站好队形。
2.教师讲解游戏规则
3.游戏安排：将幼儿分成四组进行游戏，每组幼儿在终点手背贴星星等待信号，幼儿穿过椅子，穿过呼啦圈，从篮子里拿出帽子戴在自己的头上，原路返回，下一个幼儿继续。
活动目标：
1. 发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。
2. 继续培养幼儿玩民间游戏的浓厚兴趣。
活动准备：
1. 幼儿分成两队，各队排头幼儿手持青蛙头饰，站在起跑线上。
2. 在场地的另一头，面对面地放两把椅子，椅子上放有两个篮子，篮子里分别装着跳圈（呼啦圈）和用硬纸板做的“青蛙”。
3. 画好起跑线和终点线。
活动过程：
1. 教师交待游戏名称和玩法。
玩法一：幼儿手拉手成两队，用膝盖（套着呼啦圈）蹦跳着前进，到对面端起篮子，将跳圈（呼啦圈）套在身体某部位（如脖子上、腋下、腰上等），然后将“青蛙”夹在腋下，蹦跳着返回，将“青蛙”交给第二名幼儿，如此依次进行。哪队先进行完，哪队获胜。
玩法二：幼儿分成两队，一队手拉手成两排，一排幼儿用膝盖套住呼啦圈蹦跳着前进，到对面端起篮子，将跳圈（呼啦圈）套在身体某部位（如脖子上、腋下、腰上等），然后将“青蛙”夹在腋下，蹦跳着返回，将“青蛙”交给第二名幼儿，如此依次进行。每名幼儿跑完一次，从篮子里取一个“青蛙”放在排尾。最先进行完的一队获胜。可视情况重复玩几次。
2. 教师示范游戏，并讲解游戏规则。规则如下：
（1）必须用膝盖套住呼啦圈蹦跳前进。
（2）到终点端起篮子时，必须将跳圈套在身体部位上。
（3）取“青蛙”时只能用镊子夹取，不能用手拿。
3. 幼儿进行游戏活动。 活动小结：教师对表现好的幼儿进行表扬，并要求幼儿在活动结束后再自找玩伴进行游戏。
到此，以上就是小编对于呼啦圈游戏教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于呼啦圈游戏教案的3点解答对大家有用。
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