大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园游戏指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园游戏指导的解答，让我们一起看看吧。
首先，安全最重要。为幼儿选择玩具必须注意安全：幼儿的经验不足，稳定性也不够，所以很多玩具的正确用法，幼儿未必能够完全做到。为幼儿选择安全的玩具才能防止危险的发生，也是父母应该相当注意的一个问题。例如：容易咬破，油漆易脱落，质脆而易碎，附件松动，绳索太长等。幼儿从事运动的场所要注意安全的问题不容忽视，一些具有危险性的东西要事先搬开。
其次，在幼儿做不好运动的要求时，要用鼓励的口吻指导，切忌用"笨的字眼"对待幼儿。
为了使幼儿能够放心地亲近活动，指导的人应以和蔼可亲的笑容来做教导。
当幼儿不愿参与运动时，不要用强迫的方式使其就范，应运用别种使之感觉有趣的运动来教导。
教导幼儿运动的过程中，不要使用成人的语气，和幼儿的对话要儿语化，这样比较能得到幼儿的配合。
幼儿运动的另一个目的，是要培养幼儿的合群性，所以不能一直只做个人运动，团体活动也是相当重要的。
父母陪小孩的游戏时间需固定：因为父母本身也有许多工作需要做，所以不可能随时在幼儿要求时就陪着玩，固定一个游戏的时间，一方面方便父母的时间运用，另一方面也能让幼儿养成遵守时间的习惯，让幼儿知道游戏不是什么时侯都可以的，以免让幼儿教育流于放纵。
游戏对幼儿而言和学习一样重要：许多父母对于幼儿长时间的把时间花在游戏上，常觉得不以为然，而会尝试着去劝阻幼儿游玩。其实对幼儿而言，游戏正是幼儿学习的重要管道，经由游戏，幼儿可以观察到许多器具的性质，并且把学习的事物实际应用。另外，大量的游戏也可以刺激幼儿身体的活动力，思考力以及理解力，达到促进幼儿成长的功能，所以对幼儿进行游戏活动的态度，应该是鼓励而非阻止。
游戏的内容必需是轻松有趣的：幼儿不像成人，可以去做虽然很有意义但是却很痛苦的事情;对于幼儿而言，如果不轻松，缺乏趣味，就无法长期吸引幼儿，所以为幼儿设计的游戏必须是有趣的，这样的游戏不但幼儿会很喜欢参与，而且能够长时间专注地进行，这对于训练幼儿的注意力也有很大的帮助。
1.保持乐观，给自己定个目标，系统地把游戏的知识学习下来。
2.制定一个完成游戏的计划，按照时间安排游戏来提高效率。
3.熟悉游戏规则，熟悉游戏地图，控制自己情绪，提高游戏技巧。
4.给自己设定一定的时间限制，避免沉迷游戏。
5.坚持实践，及时反思，不断提高游戏水平。
1.正确认识户外自主游戏，保证幼儿的自主性
教师对户外自主游戏的认识，会对教师在实践中的指导行为有着潜移默化的影响，因此能否正确认识户外自主游戏十分重要
2.敢于对幼儿放手，提高指导效率
3.根据不同幼儿特点，及时变换多种角色
关于自主游戏的建议:
对于幼儿园户外的自主游戏，教师首先要保证环境的安全，然后，积极调动孩子之间的兴趣让所有孩子参与其中，才会体现自主活动的意义所在。
界定玩耍的地理范围，明确告知哪些行为是被禁止的，然后老师在一旁观察学生的言行举止，防止他们出意外，或者是打架，最好可以观察孩子的情绪，及时进行辅导。
到此，以上就是小编对于幼儿园游戏指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园游戏指导的2点解答对大家有用。
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