大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园爬行游戏的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园爬行游戏的解答，让我们一起看看吧。
螃蟹爬行游戏教案？
活动目标：
1：通过活动发展幼儿四肢着地侧向爬行的能力，锻炼四肢力量。
2：通过活动发展幼儿的协调性，灵敏性。
3：通过活动培养幼儿的团队协作能力，培养孩子遵守纪律和学会等待的能力。
和活动准备：
彩色的小圈儿若干。
活动过程：
老师和小朋友一起猜谜语。手拿两把大剪刀，浑身穿着铁甲袍。谁要敢来惹怒我，请他吃我两剪刀。
【活动目标】
1、学习随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡”动作。
2、在做螃蟹横行、躲藏动作时，努力做到身体不碰到同伴。
【活动准备】
1、捉螃蟹的音乐。
2、自制一只捉螃蟹网。
【活动过程】
1、出示螃蟹头饰，引起幼儿兴趣。
你们看是谁来了？（小螃蟹），小螃蟹参加了场音乐舞会，现在请你们来听音乐，猜猜小螃蟹做了些什么事情呢？整体欣赏音乐《捉螃蟹》，教师、幼儿仔细倾听音乐，感受音乐。
2、师幼共同创编音乐《捉螃蟹》的动作
一年级的孩子如果要进行爬行类的游戏的训练，其实首先我们要把场地布置好，给他垫好垫子，方便孩子爬，也可以让孩子买一些护膝和护手腕的一些工具，这样就可以给他们展开活动，让他们爬一爬跳一跳，动一动身体了哦，要记住安全第一。
螃蟹爬行教案。
目标： 1.练习快速的侧步行走，发展动作的 协调性及快速反应能力。
2.通过探索、比较侧行是的步伐的依次移动和交替移动给自己的行动所带来的影响。
3.体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。
准备： 20朵花，音乐磁带。 过程：
1.开始部分。
（1）幼儿跑步进场。（2）准备活动：听音乐做操。
2.基本部分。
（1）游戏1、2、3，幼儿听信号快速反应走。 （2）幼儿模仿小动物听信号快速反应走。 （3）幼儿练习单人侧步行走。
请小朋友们示范一下你学的是什么动物。 ①请模仿"螃蟹"的幼儿示范动作，其他幼儿观察。 ②请大家尝试"螃蟹侧行"，体验动作的要领。 ③幼儿讨论"侧步行走"的要领：两脚侧行时的依次行走和交替行走给自己的行动带来的感受，感觉依次移步的方便性。 ④请幼儿尝试"螃蟹侧行"，体验动作的要领。 （4）幼儿练习两人合作侧步行走。 （5）游戏：快乐的小螃蟹。
气球飘起来：游戏目的：刺激幼儿的视觉，增加幼儿的愉悦感。
所需道具：几个彩色气球。跟我一起这样做：1．妈妈先将一个气球吹起来，用绳子将口扎紧。
2．妈妈手心向上，将气球轻轻地往上托起来，让幼儿观察气球在空中悬浮和落下的样子。
3．幼儿模仿妈妈的样子玩气球。游戏延伸：可以找些颜色鲜艳的气球，让幼儿来玩。游戏提示：将气球轻轻地往上托起来，尽量不让气球落到地上。
到此，以上就是小编对于幼儿园爬行游戏的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园爬行游戏的4点解答对大家有用。
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